金山镇中心小学的烘焙课　　拾万实验学校孩子们的丝网花作品大足区第三小学的孩子们正在学习鲤鱼灯制作通桥小学狮舞传承效果好　　团结中心小学的孩子们正在学习乐器演奏　　中敖镇中心小学的孩子们在作品中寻找灵感　　宝兴镇中心小学棍术表演◀教师进修学校附属小学的孩子们展示糖画作品玉滩小学的孩子们正在学习剪纸技艺　　石马镇中心小学孩子们的“枯木逢春”艺术展　　宝山小学的孩子们认真听辅导员讲解工艺竹编技艺　　邮亭镇中心小学鲫鱼烹饪课开展得有声有色‍　　大足区乡村学校少年宫自2011年启动建设以来，已发展至12所。我们欣喜地看到，依靠因地制宜、精彩纷呈的活动开展，每一所乡村学校少年宫都成为了孩子们学习和生活的乐园。　　记者采访发现，全区所有乡村学校少年宫，都结合未成年人的身心特点和自身特色开展了丰富多彩的文体娱乐活动，以乐促智。金山小学里开设的声乐、合唱、足球、篮球、田径、乒乓球、象棋、书法、绘画、鼓号队、科技、古筝、啦啦操等20多个项目活动，任由学生选择；结合“武术之乡”优势，宝兴镇中心小学将武术这一传统文化巧妙地融入活动中；通桥小学深入挖掘市级非物质文化遗产——双桥狮舞的特点，并将之与优美的舞‍蹈结合起来，深受欢迎；大足区第三小学将传承市级非物质文化遗产——鲤鱼灯舞融入到学校工作的各个环节之中；中敖小学自创植物园，从翻土、种植到管护学生全程参与，植物园结出的葫芦也由学生采摘、剥皮、晾晒，然后学习在葫芦上进行烙画创作……歌咏、乐器、舞蹈、板画、衍纸、糖画、丝网花、球类、棋艺、跳绳、滚铁环、灯谜、放风筝等众多特色活动，丰富了孩子们的课余生活。　　区文明办负责人告诉记者，乡村学校少年宫同样注重以技促能，为孩子们开展了多姿多彩的技能培训活动。邮亭小学以“鲫鱼文化”为特色打造乡村学校少年宫建设，特别是依托邮亭鲫鱼传承人开展的“邮亭鲫鱼烹饪”活动更是有声有色；石马镇中心小学以“锻炼生活技能，烹制家乡美食”为主题的“美食我make”活动成效明显；宝山小学在全校范围内，开展了工艺竹编培训，现在校园到处能看到孩子们的竹编作品……还有科技、手工、种植、珠算等，孩子们的生活和劳动技能在乡村学校少年宫得以提升。　　除此之外，全区乡村学校少年宫还发挥以德育人作用，开展了形式多样的道德实践活动。乡村学校少年宫结合弘扬石刻艺术、五金制造、“三线”建设等所蕴含的“开山化石、励志图新”“千锤百炼、精益求精”“艰苦创业、赤诚报国”等优秀文化，广泛开展了“我的中国梦”、爱国主义宣传教育、学习和争做“美德少年”、优秀童谣传唱、生命安全、环境保护等主题实践活动，提升了未成年人的思想道德水平。记者王尚英(本版图片由区文明办提供)‍